课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措和重要途径。为扎实推进本科教育教学审核评估工作和持续贯彻落实我校课程思政建设要求，不断提高专业课程的教学质量和发挥专业课的育人作用，我系于2024年10月31日下午，在电气馆A216会议室召开了课程思政集体备课暨专题研讨会，本次会议由系党支部书记童凯老师主持。

会上，《传感器原理与设计》和《数字信号处理》校级课程思政示范课程团队汇报和分享了在课程思政教学改革和案例建设方面的做法和经验。与会教师分别从课程思政元素挖掘、课程思政案例建设、课程思政教学方法、课程思政评价方式等多方面展开了充分和深入的讨论。最后，童凯老师做会议总结，结合我系测控技术与仪器、智能感知工程、智能医学工程三个专业的人才培养目标和课程思政教学目标，强调了课程思政建设工作的重要性，要求各专业课践行三全育人理念，明确各门课程的思政教学目标，创新思政教学方法和融入途径，不断提升专业课的思政育人成效。

会议现场

本次集体备课和交流研讨会是我系教师提升思政教育教学能力的重要活动。通过本次活动，教师们互相学习和交流，取长补短，相互促进，拓展和丰富了授课教师在今后教学中开展课程思政的思路和方式，对提升育人效果有极大的促进作用。

我系以审核评估为契机，持续做实做深课程思政建设工作，不断提高教师思政素、思政元素挖掘梳理能力、课程思政教学设计和实施能力，使全体教师做到“教好书、育好人”，以最佳的课程思政课堂迎接审核评估。